2024年以来，册亨县认真贯彻落实新时代未成年人司法保护工作要求，创新构建法治副校长“选、管、用”全链条闭环管理机制，有效推动履职模式从“单一普法”向“综合护苗”转型。

　　严字当头选好人，锻造专业精兵队伍

　　聚焦法治副校长“谁来当”，严把人选质量关口，坚持高标准、严要求，建立“政治可靠、业务精通、善于沟通”的选任标准，严格审查程序，明确任期责任，着力打造一支政治素养高、法治水平精、责任心强的专业队伍。精准分析学校匹配需求，根据学校特点和法治短板，按照“一人一校”定向选派标准，确保人员配备专业适配。明晰职责定位，深化法治副校长校园“法治参谋”“治理助手”与“安全哨兵”等三重职能，赋予监督建议、风险排查等六项实权，全面夯实履职尽责基础。截至目前，已选派68名骨干检察官、法官、公安民警、司法行政干部担任县域辖区内91所中小学、幼儿园法治副校长，有效筑牢校园安全法治防线。

　　机制赋能管好人，压实闭环履职链条

　　清单化管理压实责任，制定法治副校长工作职责，聚焦法治教育、安全监督、制度落实、隐患排查等核心任务细化责任内容，明确履职责任边界。建立“一人一校一档案”管理台账，全程跟进纪实，推动学校100%落实入职查询，严格落实强制报告制度要求，主动上报线索4件次。常态化督查促进工作落实，重点督查“一号检察建议”的落实及强制报告和准入查询“两项制度”的执行情况，已深入校园开展督导100余次，及时发现并督促问题整改。树立重实干、重实绩的鲜明履职导向，构建实绩化考核机制，联合检察、教育等部门开展履职成效评估，将评估结果纳入业绩考核体系。

　　融合发力用好人，深化协同治理效能

　　创新普法教育模式，开展定制化法治课550余场次，覆盖学生、教师、家长等群体约10万人次，联动专业力量靶向疏导心理问题学生20人次，筑牢成长“心防”。推出法治教育品牌“检小糯”普法短视频5期，举办“模拟法庭”10场，强化以案释法实效。当好校园安全“前哨”，联合多部门开展周边乱象整治4次，协同排查整治消防、食品及周边环境隐患，督促增设安防设施60余处；聚焦履职中发现的校外托管机构监管混乱、课后学生失管时段安全隐患问题，制发检察建议2份。