多彩贵州网讯(通讯员 文森)“每天试教、探讨、磨课、修改教案,就是我不敢松懈的日常工作”,这是王鑫根副校长对自己日常工作的一个概括。
初见王鑫根副校长,是在学校教学楼前,当得知我与县教育局的易钢同志要到晴隆一小与他摆谈后,便和吴康修副校长一起早早地在楼下等候,迎接我们到学校办公室。在步行到办公室的间隙,从他的言行中感受到真诚耿直而又严谨的作风。
在办公室里,得知其原来是宁海县桑洲镇中心小学副校长,2018年4月到晴隆县开展帮扶工作,同时挂任第一小学副校长。“我们一行五人是2018年最早一批来晴隆挂职的‘先头部队’,我是教育系统的独苗”,作为教师代表,王鑫根挂任副校长后,在晴隆一小这所有着60多年历史底蕴、现有1500多名学生和80多名老师的学校里,发现学校的办学理念已经落后于时代发展的需要。于是,他干的第一件事就是找和田俊校长商量如何在原来的办学理念上传承出新,确立良好的校风、校训和品牌特色,营造良好的育人环境。
经过两个多月的经过反复论证思考和充分征求意见,终于拟定出“让每一个孩子健康成长,让每一位教师获得发展,创优秀品牌学校”的新办学目标。按照王鑫根副校长的想法,新的办学目标,就是要让每一个孩子得到积极向上、健康快乐的成长,从而促使老师不断学习、不断探索和创新。他说,学校开展的每一项活动都围绕师生的发展为前提来开展,以活动促进步,进步创文化校园、幸福家园、学习乐园的品牌学校。
与此同时,他还制定了“一训三风”。一训,指的是“学识与生命同行、立德与信念同行”的校训;三风,指的是“阳光进取、最求卓业”的校风,“敬业爱生、笃行至真”的教风和“乐学善思、明理向上”的学风。提到“一训三风”,王鑫根副校长娓娓道来,如数家珍。
在制定出新办学理念的同时,王鑫根副校长主动承担起了学校的教研任务。“教研工作是学校教学的灵魂,只要有空,我都和老师们整天“泡”在一起,整天试教、探讨。”功夫不负有心人,在2018年晴隆县优质课评比中,他带领李丹、王怡两位老师参赛,均获得学科一等奖。面对成绩,老师们欣喜不已,也明白只要付出终有回报。
据吴康修副校长介绍,晴隆一小在过去的几年里,校园文化几乎一片空白。王鑫根副校长来了后,为了给学生们营造一个舒适的学习环境,他与学校老师放弃五一长假,每天都争分夺秒投入建设,请人铺设操场、打造花木箱子、打造走廊文化、班级文化、办公室文化。通过大家辛勤的付出,学校环境已焕然一新。
校园美了,学习环境也翻新了,王鑫根副校长又在思考着新的问题。如何打破传统教学的围栏,让全体老师的教学理念革故鼎新?思来想去,必须让晴山隆地的老师“走出去”,去学习先进的教育教学理念,进而把先进的理念“迎进来”。说干就干,他立即起草了《晴隆县第一小学行政人员赴宁海考察的方案》,同时多次与家乡的学习做着对接。经过自己忙上忙下、内外协解,8月12日,晴隆一小的校长和学校行政人员一行终于踏上了宁海的土地。短短五天时间里,他们了考察宁海县实验小学教育集团实验校区、西店小学、桑洲小学等学校,与对方学校的老师交流座谈,学习经验、共享资源,一行人纷纷表示收获满满,并将所得所感层层传递到其他老师那里,掀起了一股学新创新的高潮。
山海合作,共享优质教育资源。在王鑫根副校长一次次地打电话、发信息的协调下,10月11日,宁海县第一职业中学、宁海县高级职业技术中心学校、宁海县技工学校等3所学校在与晴隆县中等职业学校举行合作办学签约仪式,成立了“2+1宁海班”。同年底,晴隆职校在宁海导师的带领下参加全国技能大赛,获得一等奖1名、二等奖1人的佳绩。
不忘初心、牢记使命。王鑫根副校长始终不忘帮扶使命,他一次次修改宁海与晴隆教育局结对方案、学校之间的结对协议,在宁海与晴隆两地之间架好一座座桥梁,宁海教育系统数次组团到晴隆开展签约帮扶。
9月,宁海县教育系统相关领导、名校长、名师等一行17人,组团到晴隆县开展帮扶工作。宁海县高级职业技术中心学校、宁海县知恩中学、宁海县跃龙中学、宁海县实验小学教育集团、宁海县实验幼儿园等5所学校,分别与受帮扶的晴隆县职教中心、晴隆民族中学、晴隆县第四中学、晴隆县第一小学、光照镇中心幼儿园进行了签约,捐赠了价值40万元的校服,惠及4000多名贫困学生。
后来,又有10所宁海的学校与晴隆县的学校成功签约结对帮扶。目前,晴隆县与宁海县结对签约共15所学校。
在倾力结对帮扶的同时,王鑫根副校长始终聚焦贫困儿童,时常深入家访,摸清贫困学生的家底。看着一个个贫困家庭里的学生,他的心里五味杂陈,坚定了要帮助扶持这些学生的决心。一人力单,群里势强。期间,他与宁海爱心人士叶文伟取得联系,向对方详细讲了这些学生的贫困现状。当对方听说了晴隆一小的学生情况后很受感触,在电话里表态全力资助,并购买了200套校服寄到了孩子们的手里。后来,叶文伟又将一批崭新的校服送到了贫困学生的手中,他个人还与一名贫困学生学生结对。
11月份,他又联系了西店镇一批爱心人士、企事业单位,为晴隆一小的10名学生捐赠了1.2万元。
事关贫困学生,事无巨细,王鑫根副校长认真地对待着。当得知有些学生常年生活在群山中,想看一看海是什么样子的时候,协调启动“百团连百心,带你来看海”活动。他带着晴隆一小8个品学兼优的留守儿童、贫困学子到宁海看海。在三天四夜的行程中,安排孩子们领略大海、参观海洋生物博物馆、十里红妆风情园、前童古镇等人文风景。
“这次的看海行动,通过将生动鲜活的事实激励孩子们,扎实树立知识改变命运的信念,满怀信心为家乡的美好明天而努力奋斗”。谈起此行的意义,他觉得是实现孩子们对大海有一种向往和梦的同时,更是促进孩子奋进的契机。
“我很庆幸,我能在国家脱贫攻坚这个伟大的工程中能贡献自己微薄的力量”,王鑫根副校长说,他是幸运的,也是快乐的。在摆谈的最后,他再一次袒露心扉:春风化雨,润物无声,我愿做扶贫路上的甘霖,默默滋润晴隆学子,让他们快速成长。他相信,在晴隆与宁海两地共同努力下,晴隆教育的发展将会开创一个更美好的明天。
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