多彩贵州网讯（通讯员 韦柳堂）望谟县实验高中综合楼内一间专用教室里窗明几净，工程人员正在对直录播设备进行最后的调试。这套望谟县教育系统最先进的远程教育直录播设备，是在这里支教的熊立权老师，争取东西部帮扶资金投资建设的，是望谟实验高中建设“姚望相助”阳明文化教育交流中心的项目之一，建成后将开展余姚望谟两地，基于远程网络教育的一系列学校管理、课程研究、教学研讨、师资培训等活动。说起这个帮扶的项目，熊老师说：“之所以命名为'姚望相助'阳明文化教育交流中心，一方面余姚因王阳明先生与贵州有了特殊的缘分，余姚与望谟因为东西部协作有了20多年的兄弟县情分，姚望相助、携手共进，打赢脱贫攻坚战，也是时代赋予我们的历史使命；另一方面也为两地教育交流搭建平台，助力望谟教育有更加长远的发展。”

　　熊立权来自东海之滨的宁波余姚，去年四月主动报名参加东西部扶贫协作工作，已是高级教师的他，担任梦麟中学语文组教研组组长，有着丰富的教育经验和较高的教研水平。挂职到黔西南州望谟县后，他克服了工作和生活上的困难，很快适应当地环境，融入到新的学校团队之中。经过先期的调研和思考，熊立权深深认识要在最短的时间内发挥好自身最大的优势和作用，必须找准定位，树立教育也需要“精准扶贫”的思想。他主动跟学校领导沟通，调整教育帮扶的工作思路，强化对教师的培训和素质提升。针对学校新入职教师、青年教师多，骨干教师、名优教师少等状况，通过开展公开示范课、专题研讨课、专题讲座等教学教研活动，发挥自身示范引领作用，把东部先进的教育理念和教学方法，通过亲身示范传授给本地老师。一年来，熊立权就开设公开示范课十多节，专题讲座5个，校级专题发言3次，并参加高三培优补弱班工作。同时，以教研组、备课组为平台，突出问题导向意识，开展主题研讨式教研活动，提升教师教学科研能力，培养学科骨干，形成教师队伍的支架。熊立权在教学教研上的工作，得到学校领导和教师的肯定。他所在的东西部望谟工作组，在2018年教师节表彰大会上，就被望谟县委、县政府授予“教育扶贫先进工作队”。

　　看到这里的学校办学条件艰苦，看到这里的学生经济条件困难，他能与当地干部群众同甘共苦，倾情帮扶，为当地学校和贫困学生做很多好事。刚到挂职地不久，就与一起挂职的其他4位同志各自捐出一个月的生活补贴，买了价值近万元的新鞋，送给望谟县特殊学校的90多名残障儿童；2018年11月实验高中搬迁新校后，面对冬天2500名学生没有热水过冬的状况，他积极联系多方争取，最后联系宁波爱心企业捐助24台热水器安装到学生宿舍，帮助解决了学生热水过冬的问题；去年下半年发现这里学生因贫困原因配不起眼镜，影响的学习生活，他发起了“姚望相助”守护光明、助力高考公益活动，最终为望谟民族中学和实验高中的512名高三学子发放免费眼镜。他还多方联系宁波余姚的爱心人士，结对帮助这里的贫困学生，解决实际困难。

　　说到当初来贵州支教的原因，熊立权老师动情的说：“习近平总书记在讲到教育扶贫时曾经说过：摆脱贫困首要并不是摆脱物质的贫困，而是摆脱意识和思路的贫困。扶贫必扶智，治贫先治愚。这让我想起了五百年前余姚乡贤王阳明，只身来到西南边隅、不毛之地，却能沉心静气自我修炼，'龙场悟道'开启了影响深远的阳明心学。创办书院，传播思想，知行合一，对贵州文化教育起到了巨大的推动作用。我能够追寻先生足迹，践行阳明思想，亲身感受并参与脱贫攻坚、同步小康的民族伟业，这是我的光荣，也是我来贵州支教的初心。”

　　熊立权老师是这次宁波派到黔西南州参加三年脱贫攻坚战，开展教育帮扶工作众多挂职人员中的一员。从他身上我们看到了宁波挂职干部人才，在脱贫攻坚工作中，那种迎难而上、真抓实干的精神，那种全身投入、真情帮扶的情怀。我们相信，在党中央的正确领导下，在全国人民大力支持下，我们东西部同心携手、奋力前行，一定能如期完成脱贫攻坚的各项任务。